【グローバルライフ】企業×学校で考えるグローバルライフ!
4名の教員が、「衣」「食」「共生」「農」の視点から授業を展開する本校の学校設定科目「グローバルライフ」。 7月7日は、日本エシカル推進協議会・薄羽様、APPジャパン・山崎様、ASKUL・小和田様にご来...
4名の教員が、「衣」「食」「共生」「農」の視点から授業を展開する本校の学校設定科目「グローバルライフ」。 7月7日は、日本エシカル推進協議会・薄羽様、APPジャパン・山崎様、ASKUL・小和田様にご来...
6月20日の3年生「卒業研究」では、中間発表会を実施しました。 昨年12月にプレ卒研がはじまり、テーマを模索してきました。 今回の発表会では、これまでの進捗や課題、テーマの変遷などの共有がありました。...
2年生の科目「農と環境Ⅰ」では、毎年、稲作実習に取り組んでいます。 本校は、田起しから田植え、収穫まですべて手作業で行っています。 今年度、水田に植えたのは「彩のきずな」と「彩のかがやき」です。 秋に...
6月18日から20日にかけて、「生物資源・環境科学実習Ⅱ」の3年生が麦刈りを実施しました。 梅雨の合間の晴天を狙っての麦刈りでした。 この麦は、2年生だった昨年の秋に播種したものです。 このあと、パン...
1年次SGクラスでは、グローバル人材として社会で活躍するために、多様な人々と交流して自らの価値観や視野を広げる「グローバル・パスポート」という授業を実施しています。 授業の一環として6月14日(土)に...
5月29日(木)にマレーシアのクアラルンプール日本人学校(JSKL)に 本校職員が訪問してTOK(Theory of knowledge)の授業を行いました。 筑坂とJSKLは、昨年度より国際教育連携...
去る5/21(水)に台湾の高校生が来校して交流の機会を持ちました。 台湾全土の商業高校の生徒が参加する大会での優秀者の研修旅行の一団で、本校の商業の科目だけでなく、SGクラスの英語の授業、各クラスで企...
2年次の選択科目「農業研究」では、坂戸市近隣の有機資源を活用した野菜の栽培研究に取り組んでいます。「有機物が多く土壌改良効果の高い馬糞堆肥と竹炭を圃場に施すことにより、竹炭の多孔に生息する多くの微生物...
30期生は、4月に3年生となり、卒業研究が本格始動しました。 2年次のキャリアコア科目である「T-GAP/Tsukusaka-Global Action Program(総合的な探究の時間に相当)」に...
2泊3日のコミュニケーションキャンプも最終日を迎えました。 3日間お世話になった部屋のチェックアウトを済ませて、今日も準備万端です。 最終日となる本日は、3日間のふりかえりを行いました。 前半では、初...