SGH活動

SGHでは、英語力だけではなく、「社会課題に対する関心と深い教養に加え、コミュニケーション能力、問題解決能力等の国際的素養」を3年間かけて身につけていきます。

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SGH国際フィールドワーク@インドネシア

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今年度も約3週間にわたりインドネシアで国際フィールドワークを 開講しました。参加生徒は7名です。 今年度の国際フィールドワークの特徴は次のふたつです。 1.フィールド滞在型の活動 調査対象地の西ジャワ州サロンゲ集落に一週間泊り込み、調査活動を実施いたしました。 調査対象地は、西ジャワ州のグヌン・グデ・パンランゴ国立公園の周辺に位置します。 標高約1,000メ …

国際フィールドワーク入門2016

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本校には「国際フィールドワーク」という、インドネシアに3週間出向いてプロジェクトを行う「SGH(スーパーグローバルハイスクール)」のプログラムがあります。その”入門”として、2016年は長野県信濃町で「国際フィールドワーク入門」を行いました。 1日目:英語実習と「人間マップ」 今回は筑波大学大学院・教育研究科の留学生たち(各国では教員!)を インドネシ …

【SGH】国際フィールドワーク入門 2日目

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今日のメインは長野県信濃町付近に移住している外国人へのインタビューです。   昨夜に班ごとに考えた質問を持って、彼らの自宅にお邪魔させていただきます。 3時間かけてお話を聞いたり、ご自宅を案内していただいたり、 いかに信濃町が魅力的なのか、日本という国についてもわかってくることがあります。 帰る頃にはすっかり仲良くなって「また来ます!」と言ってまし …

【SGH】国際フィールドワーク入門 1日目

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「国際フィールドワーク入門」がスタートしました! 本校には「国際フィールドワーク」というインドネシア3週間に出向いてプロジェクトを行うSGHのプログラムがありますが、その”入門”として日本・長野県信濃町で行われる「国際フィールドワーク入門」があります。 今回は筑波大学大学院・教育研究科の留学生たち(各国では教員!)を インドネシア、フィリピン、南スーダン、ホ …

ドイツヘッセン州とスポーツ・ディスカッション交流

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日独スポーツ少年団交流事業の一環で、ヘッセン州の学生11名が本校を訪れ、共にスポーツで汗をかいたり、フェアプレーの価値についてディスカッションを行うなど半日でしたが濃い時間を共有することが出来ました。英語が得意でなかった生徒も、西欧学生の独特の抽象表現にしっかりと英語で議論を重ねられた姿に確かな成長を感じた一日でした。

筑波大学世界展開力強化事業AIMSの留学生35名が来校

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5月28日(土)に、筑波大学世界展開力強化事業AIMSの留学生35名が来校し、SGH事業で開発中の2年次対象の国際科科目「T-GAP」の授業に参加しました。シンガポールを除くアセアン9カ国から留学生が参加してくださいました。今年で3年目になる国際交流活動です。  今回は「アセアンリサーチ」の一環で、2年生が22のグループに分かれて英語で作成したポスターセッシ …

インドネシア国立スマラン第5高等学校の生徒16名が本校を訪問

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5月19日(木)、中部ジャワ州の州都スマランから国立スマラン第5高等学校の生徒16名および教員6名の皆さんが筑坂を訪問しました。2008年からインドネシアとの交流がはじまった筑坂には、毎年、インドネシアの高校から訪問があります。 当日は、授業や農場を見学したあと、昼食時に交流会を行いました。スマランからは踊りと日本語の人形劇が披露されました。 両国の生徒は、 …